Chargé.e de contrôle des établissements périscolaires F/H

Comment et avec qui travaillez-vous ?

La direction des affaires scolaires (DASCO) accueille et accompagne les enfants et les jeunes des écoles et des collèges dans leur autonomie, apprentissages et bien-être. La DASCO gère plus de 700 sites (environ 630 écoles et 110 collèges). Elle emploie 11 000 titulaires ou contractuels et des personnels vacataires. L’accueil périscolaire concerne près de 100 000 enfants auxquels s’ajoutent les élèves des établissements privés.

Les 10 circonscriptions des affaires scolaires et de la petite enfance (CASPE) forment l’échelon déconcentré de la DASCO et de la Direction des Familles et de la Petite Enfance – DFPE, sur un ou plusieurs arrondissements avec qui elles dialoguent au quotidien.

La Ville de Paris engage une évolution structurante de l’organisation du contrôle de la qualité de l’accueil périscolaire parisien avec la création d’un Service Municipal d’Agrément et de Contrôle du Périscolaire (SMACP).

Les missions du SMACP s’articulent avec celles du Service Départemental Jeunesse Engagement et Sport (SDJES).

L’objectif est de garantir un niveau homogène et élevé de qualité d’accueil pour tous les enfants parisiens, quels que soient les territoires et les écoles (maternelle/ élémentaire), sur les temps périscolaires et extrascolaires.

Le/la chargé·e d’agrément et de contrôle exerce ses missions au sein du Service Municipal d’Agrément et de Contrôle du Périscolaire (SMACP), nouvellement créé au sein de la Direction des Affaires Scolaires (DASCO).

Il/elle contribue, à son niveau, à la mise en œuvre de la politique municipale de qualité de l’accueil périscolaire et extrascolaire à Paris.

Le/la chargé·e d’agrément et de contrôle est placé·e sous l’autorité hiérarchique du/de la chef·fe du SMACP.

Il/ elle est en contact fréquent avec les cadres des CASPE et les responsables éducatifs ville en direction des établissements sur les temps périscolaires et extrascolaires.

Quelles sont vos missions ?

Dans le cadre de ces missions le(la) titulaire du poste agit dans un cadre réglementé, formalisé par des grilles d’évaluation et de contrôle, des référentiels municipaux, des procédures partagées et des outils communs.

Le poste s’inscrit dans une démarche exigeante, à la fois qualitative et accompagnante, fondée sur :

Une posture d’écoute, d’analyse et de dialogue avec les équipes,
Une capacité à poser un cadre clair et sécurisé,
La recherche de solutions pragmatiques et adaptées aux réalités de terrain,
La contribution à la professionnalisation et à la reconnaissance des métiers du périscolaire.

Le (la) titulaire du poste à pourvoir :

1) Participe à la mission de contrôle et d’agrément des établissements d’accueil périscolaire et extrascolaire, qui comprend :

La préparation des visites de contrôle : recensement des projets éducatifs et pédagogiques, suivi des effectifs, contrôle des recrutements en lien avec les CASPE, recensement des formations…
La réalisation des contrôles sur site : visites de terrain programmées ou inopinées, sur les temps périscolaires et extrascolaires,
La conduite d’entretiens avec les équipes et les REV,
L’observation des pratiques éducatives (temps de repas, transitions, jeux, activités, temps calmes, organisation pédagogique)
La rédaction du rapport avec les mesures correctives éventuelles et le suivi des mises en conformité,
Le traitement des rapports réalisés par les CASPE.
Le suivi des agréments et des contrôles réalisés par la SDJES,
L’analyse des dossiers déclarant des changements de mode de fonctionnement.

2) Est amené(e) à soutenir l’équipe administrative dans les conclusions à tirer de l’analyse des points de non-conformité (sécurité, contrôle des dossiers du personnel, lecture du projet éducatif et pédagogique, affichages…)

3) Analyse les situations signalées, les dysfonctionnements ou les risques identifiés.

4) Participe aux missions transversales d’adaptation des procédures et des normes réglementaires au sein des services de la DASCO et en lien avec la SDJES :

Réflexion sur les procédures et les outils de suivi,
Accompagnement des équipes de terrain sur l’appropriation du cadre réglementaire et le partage des bonnes pratiques pour renforcer la qualité de l’accueil proposé aux enfants

Qu’attend-on de vous ?

Savoirs

Connaissance des politiques éducatives, périscolaires, enfance et/ou petite enfance,
Connaissance des cadres réglementaires (accueil collectif de mineurs, sécurité, protection de l’enfance),
Maîtrise du pack office (word, excel, outlook…)

Savoirs faire

Organisation, rigueur et capacité à prioriser et à rendre compte,
Techniques de recueil d’information,
Capacité de synthèse et d’analyse et capacité rédactionnelle.

Savoirs être

Capacité d’adaptation,
Aisance relationnelle et sens de la communication
Autonomie, sens du travail en équipe et en partenariat, discrétion.

Les + du poste

Rencontres et échanges avec les différents acteurs du périscolaire au sein de la direction, des CASPE et des établissements.

Poste télétravaillable de 1 à 2 jours par semaine pour réaliser les rapports des visites de contrôle.

Quelles particularités du poste ?

La Ville de Paris et ses établissements publics accompagnent leurs agentes et agents en situation de handicap. Ils mettent en place des aménagements à toutes les étapes de leur carrière et quelles que soient les particularités de leur poste.

Processus de recrutement

Entretien avec la cheffe du service d'agrément et de contrôle du périscolaire (SMACP) et un membre de la direction

Rémunération

Votre rémunération à titre indicatif, montant net mensuel avant impôt :
· Débutant (ou junior) : 2 426 euros
· Confirmé : 2 960 euros
Des compléments seront possibles en fonction des missions.

Contact

Edwige MONTEIL

edwige.monteil@paris.fr

Tel. : 01 42 76 62 05